Kartu su respublikos mokytojais bei mokiniais pasidalinome nuotrauka- atviruku  Lietuvai, skirtą Kovo 11-ajai paminėti, kad mus girdėtų, matytų, pažintų (mokytoja R.Šimonėlienė) 

          Kovo 12 dieną pailgintų dienos grupių mokiniai dalyvavo virtualioje popietėje „Pabūkime kartu“ (skirta Sąmoningumo didinimo mėnesiui BE PATYČIŲ). Socialinė pedagogė Jurgita kalbėjosi su vaikais apie patiriamas emocijas, aiškinosi jas sukėlusias priežastis bei visi kartu ieškojo būdų, pagerinančių savijautą. Vyko nuotolinės dirbtuvėlės „Emociuko-Oliziuko“ gamyba. Mokiniai labai susižavėjo gamybos procesu bei gautu rezultatu. Kviečiame pasigrožėti  ČIA 

             Kovo 10 dieną mokykloje vyko veiklos, skirtos kovo 11-ajai – Lietuvos  nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti: Šiaulių kultūros centras organizavo edukacinį užsiėmimą „Trispalviai LAISVĖS malūnėliai“ (malūnėliai papuošė mokyklos langą). Taip pat kiekviena klasė iš gamtinės medžiagos gamino pilį – pagamintos pilys eksponuojamos 1-ame mokyklos aukšte, o stendus puošia klasių herbų paroda. 12.00 val. visa bendruomenė jungėsi į Teams platformą ir giedojo „Tautišką giesmę“. Mokytojos Raimonda Vaitiekūnaitė, Laima Kulšytė padėkojo visoms klasėms už dalyvavimą projekte „Lietuva – mano šalis“ ir įteikė padėkas bei saldžias dovanėles. Projekto organizatorės taria nuoširdų AČIŪ už bendradarbiavimą: fizinio ugdymo mokytojui Vitalijui Navickui, etnokultūros būrelio vadovei Vilmai Burbienei ir mokiniams, logopedei Simonai Šambarienei. Su kovo 11-ąja! Valstybę auginame kasdien ir kiekvienas! 

                  Auklėjamųjų grupių ,,Svajokliai” ir ,,Aitvarai” ugdytinių fotografijos eksponuojamos respublikinėje virtualioje  parodoje ,,Gimtinės spalvos vaiko akimis”  Foto ČIA

     Projektų darbo grupė dalyvauja tarptautinio projekto „I’m Getting Inspired From Life“ veiklose. Kovo pirmoji savaitė buvo skirta projekto logotipo ir plakato kūrimui. Jos metu vyresniųjų klasių mokiniai piešė ekologijos tema, kuri geriausiai atspindi projekto idėją: „Švari gamta“, „Švarus pasaulis“. Su šiais piešiniais, naudojant Canva programą, mokytojos Raimonda Vaitiekūnaitė ir Daiva Laurutienė montavo projekto plakatą ir logotipą. Visų dalyvių atlikti darbai buvo talpinami eTwinning platformoje. Džiaugiamės mokinių aktyvumu, kūrybiškumu, geranoriškumu.  FOTO ČIA

    Mokyklos II aukšto koridoriuje ant medžio ,,sutūpė” žiemojantys paukšteliai. Kaip smagu buvo sužinoti,  įsiminti  jų pavadinimus, atpažinti ir susirasti tą, kurį piešei ar spalvinai. Dėkoju mokiniams ir jų mokytojoms, ačiū visiems, kurie ėjo, padėjo, lesino ir prižiūrėjo paukštelius mokyklos kieme. Žemės dieną sutiksime jau parskrendančius paukštelius. Tegul jie atneš mums naujas viltis, džiugesį, ramybę. Informaciją parengė mokytoja Rita Šimonėlienė.

    Šiuolaikinėje mokykloje labai svarbu sudaryti tinkamas sąlygas mokiniams įgyti karjeros kompetencijų. Kovo 4 dieną, įprastas pamokas keitė veiklos, skirtos karjeros ugdymui. Šios veiklos, skatino mokinius pažinti savo asmenines savybes, gabumus, būtinus sėkmingam profesijos bei darbinės veiklos pasirinkimui. ,,Ugdymo karjerai” darbo grupė dėkoja visiems vedusiems veiklas. Tikimės, kad ši diena nors truputį padėjo pažinti dar neatrastą profesijų pasaulį.  FOTO ČIA 

Mokykloje eksponuojama ugdymo karjeros dienai skirta plakatų paroda ,,Profesijų pasaulis”.

          Informaciją parengė visuomenės sveikatos specialistė, vykdanti sveikatos priežiūrą mokykloje, Gintarė Pečiulienė  ČIA 

       Kovo 4 diena – Šv. Kazimiero, pirmojo Lietuvos šventojo, Lietuvos globėjo diena. Ta proga, auklėjamųjų grupių „Svajokliai“ ir „Aitvarai“, pailgintos dienos grupės Nr.2 vaikai ir auklėtojos surengė Kaziuko kermošių. Skambėjo muzika, kvepėjo pyragais, klegėjo vaikų balsai. Vaikai vieni su kitais mainėsi skanumynais, vieni kitiems dovanojo savo padarytus darbelius. Pailgintos dienos grupės Nr. 2 vaikai amatų dirbtuvėlėse gamino paukštelius, vėliau vėrė karolius iš   dažytų makaronų.

       2021 03 01   Integruota biologijos ir socialinio-emocinio ugdymo pamoka

       Kovo 1 dieną 8-9 specialiosios klasės mokiniams vyko integruota biologijos ir socialinio-emocinio ugdymo pamoka „Kūrybiški konfliktų sprendimai“ (mokytojos Vaida Linkuvienė, Raimonda Vaitiekūnaitė). Jos metu mokiniai prisiminė laukinius gyvūnus, dėliojo dėlionę, aptarė sudėliotų gyvūnų emocijas, jų elgseną konfliktinėse situacijose, skirstė laukinius, naminius gyvūnus. Mokiniai pasakojo į kokį gyvūną jie patys būna panašūs kilus konfliktinėms situacijomis, kaip elgiasi, kokius priima sprendimus. Apibendrinus pamoką, galima teigti, kad mokiniams patiko veiklos, vyravo teigiamos emocijos.   FOTO ČIA   

Auklėjamųjų grupių ,,Svajokliai” ir ,,Aitvarai” ugdytinių kūrybiniai darbai, atstovauja mūsų mokyklai Šiaulių miesto mokinių meninės kūrybos darbų konkurse ,,Laimė neįmanoma be Tėvynės laisvės”. Foto ČIA

      Vasario 25 dieną Zoom platformoje vyko paskaita – diskusija ,,Kaip efektyviai motyvuoti vaiką veiklai“. Dalyviai: tėvai (globėjai, rūpintojai) – mokytojai. Nuotolinę paskaitą skaitė vyresnioji specialioji pedagogė Eglė Kančelskienė. Mokytoja akcentavo, kaip svarbu išvengti vaikų motyvacijos stygiaus, aptarė teigiamo elgesio ugdymo metodus, būtinas tam sąlygas, vidinius bei išorinius katalizatorius. Pateikė natūralaus vaikų, paauglių priešiškumo bei netinkamų suaugusiųjų reakcijų pavyzdžių bei metodų, padedančių įveikti priešiškumą. Taip pat analizavo pozityvaus elgesio skatinimą, modeliavimą, palaikymą. Diskusiją organizavo ,,Mokymosi be sienų” darbo grupės nariai, Mokyklos tarybos nariai.Nuoširdžiai dėkojame visiems dalyvavusiems.

      Lietuvių kalbos puoselėjimo dienai paminėti, paskutinę žiemos savaitę, mokykloje vyko lietuvių kalbos viktorina „Draugaukime su lietuvių kalba“ (organizatorė mokytoja Daiva Laurutienė). Joje dalyvavo mūsų mokyklos 5-10 specialiųjų klasių mokiniai. Viktorinos metu buvo pateiktos užduotys iš viso lietuvių kalbos kurso kartojimo. Mokiniai noriai atsakinėjo į pateiktus klausimus, mokėsi dirbti komandoje, išklausyti vienas kitą, gerbti kitokią nuomonę, pasitikrinti savo lietuvių kalbos žinias. FOTO ČIA 

  Įsitraukus į projektą „Sensomotorinis ugdymas“, emocinio intelekto ugdymo pamokose (mokytoja Vaida Linkuvienė) naudojamos JonEly  edukacinės priemonės: „Mano miestas“, „Magnetinis konstruktorius – Traukinys“, kurių dėka veikla tampa pozityvia bei įtraukia. Pamokos metu, skaitant įvairias istorijas, situacijas, prašoma mokinių įvardinti, atpažinti sugrupuoti emocijas, pvz. į pasirinktus traukinio vagonus sudėti emocijų korteles pagal raišką. Vienas traukinio vagonas veža linksmuolius (linksmas, draugiškas ir pan.), kitas – pikčiurnas, niurzgas; trečias – bijančius ir pan. Mokiniai tokia žaidimo/veiklos forma turi galimybę susipažinti su emocijomis, suprasti jas sukėlusias priežastis, dalintis savo patirtimi, išgyvenimais.

          Puikus dalyvavimo projekte „Sensomotorinis ugdymas“ (UAB ,,Eventus group“ – Šiaulių ,,Ringuvos“ mokykla) pavyzdys yra gamtos ir geografijos pamokos (mokytoja Rita Šimonėlienė). Jose panaudojome  JonEly edukacines priemones, kurios suteikė naujas galimybes tiek mokiniams, tiek mums, mokytojams. Pamokose naudojome aktyvaus mokymosi ir mokymo metodus, kūrėme simuliacines situacijas. Vyko lyg realaus gyvenimo situacijų pasirinkimas mokymosi aplinkoje. Smėlio ir šviesos staliuko, kinestetinio smėlio, puikaus inovatyvaus burbulo kompleksiškumas leido integruoti kelių dalykų žinias ir gebėjimus. Žinoma, tokiu būdu sėkmingai stiprinama ir mokymosi motyvacija.