Visą mėnesį  rinkome įvairiausias buitines atliekas (sulčių,  gėrimų, pieno produktų tara, plastiko bei popieriaus atliekos, saldainių, kiaušinių ir kt. pakuotės) ir atsinešėme į klases. O ten jau virė darbas. Žr. FotogalerijaSavo mokytojų bei auklėtojų padedami vaikai pagamino kūrybinių darbelių. Čia buvo lyg daikto prikėlimas antram gyvenimui. Žinoma, kaip gi be visagalio interneto, iš ten taip pat sėmėmės idėjų, minčių, kažką sugalvojome, kažka atkartojome. Svarbu juk   darbo procesas, vienijantis ir jungiantis klasę ar  grupę.