„Sensomotorinis ugdymas“ 

        Sensorinės integracijos sutrikimų požymiai, kaip ir daugumos sutrikimų atvejais, gali būti įvairaus sudėtingumo, gali skirtingai pasireikšti kiekvienoje sensorikos srityje arba keliose iš jų, todėl projekto metu keliami šie tikslai: suprasti, kokio pobūdžio reakcijos į sensorinius dirgiklius vyrauja kiekvienoje vaiko jutiminėje sistemoje, esant sensorinės integracijos sutrikimui; numatyti kryptingą ugdymą; parinkti tinkamas ugdymo priemones.