
![]() |
![]() |
Visą kovo mėnesį (kovo 2–27 d.) mūsų mokyklos bendruomenė gyveno pavasarinio projekto „Nuo žiedo iki margučio“ ritmu. Šis laikotarpis tapo prasminga kelione, kurioje persipynė senosios tradicijos, gamtos pažinimas ir inovatyvus STEAM ugdymas.Pavasarį pasitikome su šurmuliu – Šv. Kazimiero dieną mokiniai ne tik sukosi lietuvių liaudies rateliuose, bet ir dalyvavo integruotose pamokose, kurių metu gilinosi į Šv. Kazimiero gyvenimo istoriją bei jo asmenybės reikšmę. Kūrybinę energiją mokiniai tęsė pavasarinių vainikų pynimo edukacijoje – tai buvo praktinė STEAM veikla, kurios metu, naudojant gamtines medžiagas, kiekviena klasė nupynė po spalvingą pavasarinį vainiką, papuošusį klasių duris. FOTO čia
|
Laukdami Velykų, kovo 24 dieną, 4 ir 10 lavinamųjų klasių mokiniai dalyvavo edukacijoje ,,Velykų šventė atkeliavo“ Lieporių bibliotekoje. Edukacijos metu mokiniai ne tik susipažino su Velykų tradicijomis bei simboliais, bet ir kūrė velykinius atvirukus, kuriuos galės padovanoti savo artimiesiems. Edukacija suteikė šventinę nuotaiką ir padėjo prasmingai bei kūrybiškai pasiruošti artėjančioms Velykoms. Informaciją parengė mokytojos Kornelija Gindulytė ir Rita Griciuvienė
|
Kitokios informatikos pamokos. Kai veidas netelpa į rėmus-kuriame Picasso stiliumi. Šio projekto metu susipažinome su Pablo Picasso kūryba ir jo drąsiu požiūriu į formą, veidą ir spalvą. Mokiniams tai labai parankus autorius, nes veidai čia asimetriški, akys–skirtingos, spalvos begaliniai ryškios. Todėl, remdamiesi P.Picasso kūrybos pavyzdžiais, mokiniai patys kūrė veidus, iš kartono gamino kaukes, jungė įvairiausias geometrines formas, ir taip, nereikėjo bijoti netiesių linijų, išplaukusių spalvų ir linijų. Didelį įspūdį vaikams paliko tai, kad panašius dailininko piešinius jie atpažino kasdienėje aplinkoje–ant marškinėlių, maišelių, daiktų. Pasirodo, menas nėra tik muziejuje–jis gyvena šalia mūsų.
|
Kai baisulingi šalčiai-su lauktuvėmis į miesto parką mūsų mažiesiems draugams, kai saulė ritinėjasi-vėl su lauktuvėmis, vėl į tą patį parką, tik su kitokiomis. Dabar, atėjus pavasariui, mūsų rūpestis tęsiasi kita forma–kartu su šeimynos vaikais ir vadovu Vitalijumi šį kartą parke kėlėme inkilus. Mokėmės ne tik pažinti, bet ir suprasti, kad mažas mūsų dėmesys gali tapti dideliu išgyvenimu gyvajai gamtai. O kokia svarbi čia bendrystės akimirka, kurioje susitinka vaikai, tėvai/globėjai, mokytojai ir gamta. Taip žingsnis po žingsnio kartu mokomės atsakomybės, rūpesčio ir ryšio su mus supančiu pasauliu. Informaciją parengė Rita Šimonėlienė
|