Gruodžio 5 dieną 3-4 lavinamosios ir 3-4 specialiosios klasės mokiniai kartu su mokytojomis Rita Griciuviene ir Roma Rimkevičiene lankėsi Ch. Frenkelio viloje įrengtoje edukacinėje erdvėje „Odos dirbtuvėlės“ ir dalyvavo užsiėmime „Batai mano…“
|
Gruodžio 3 dieną 4 klasės mokiniai kartu su tėveliais, mokytoja Margarita Jurevičiene ir auklėtoja Kristina Sankauskiene susirinko į kūrybines dirbtuves. Jų metu pynė Advento vainiką, kūrė įvairius darbelius, aptarė kalėdinius renginius.
|
Šiaulių „Ringuvos“ specialioji mokykla prisijungia prie VI-osios Šiaulių miesto švietimo įstaigų paramos akcijos „Laimės keksiukai 2018“, kuri skirta vaikams, sergantiems onkologinėmis ligomis.
|
Patyriminis mokymasis pripažįsta, kad vaikai geriausiai mokosi iš savo asmeninės patirties ir savo atradimų. Kaip iš tikrųjų „mokosi iš patirties”? Plačiausiai žinomą atsakymą į šį klausimą pateikia Dewey’aus ugdymo filosofija . Autorius pabrėžia, kad ugdymui svarbiausia patyrimo pobūdis. Dewey’aus prielaida, kuria grindžiami patyriminio ugdymo ciklo ratai, yra ta, kad mokiniai mokosi patirdami ir kai kurie patyrimai yra ugdomojo pobūdžio .Vaikai yra smalsiausi pasaulio bei artimiausios aplinkos stebėtojai ir tyrinėtojai. Lapkričio 29 dieną mokykloje organizuota Patyriminio ugdymo diena (organizatorė mokytoja Rita Šimonėlienė). Žr.Galerija |