2021 04 28 

Auklėjamųjų grupių  ,,Svajokliai” ir ,,Aitvarai” ugdytinių darbai, eksponuojami tarptautinėje kūrybinėje parodoje – projekte ,,Spalvoti žodžiai Mamai”.

        2021 m. balandžio 6–9 d. mokytoja M. Jurevičienė dalyvavo ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Šiuolaikinės pamokos vadyba – įrankis mokinio asmeninės pažangos tobulinimui“ Šiaulių rajono mokytojų metodinėje savaitėje  „MĄSTYTI. VEIKTI. BŪTI. MOKYTIS“ bei pristatė pranešimą   „Vaikų, turinčių autizmo spektro sutrikimą, kalbinio ugdymo ypatumai“.

    2021 m. balandžio 27 d. mokytoja M.Jurevičienė dalyvavo Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro bei Specialiųjų poreikių asmenų profesinio mokymo metodinės komisijos organizuotoje virtualioje metodinėje konsultacijoje „Specialiųjų poreikių asmenų ugdymo profesiniame mokyme aktualijos“ su pranešimu “Jaunuolių, turinčių specialiųjų poreikių, ugdymosi gairės”. Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro bei Specialiųjų poreikių asmenų profesinio mokymo metodinės komisijos organizuotoje virtualioje metodinėje konsultacijoje „Specialiųjų poreikių asmenų ugdymo profesiniame mokyme aktualijos“ su pranešimu “Jaunuolių, turinčių specialiųjų poreikių, ugdymosi gairės”.

     Balandžio 27 dieną Šiaulių ,,Romuvos” progimnazija organizavo respublikinę mokytojų nuotolinę konferenciją ,,Tyrinėk. Atrask. Išmok. Pažink”. Joje pranešimą ,,Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių STEAM taikymo galimybės ir patirtys” pristatė mūsų mokyklos mokytojos Rita Griciuvienė ir Simona Šambarienė.

                                              Video ČIA 

    Mūsų mokyklos mokinys Edgaras, dalyvaudamas asociacijos „Šiaulių lietaus vaikai” piešinių konkurse „Žiūrėk, kaip aš matau!” (piešinio tema „Mano pažįstama moteris ar mergaitė”), tapo nugalėtoju ir laimėjo pagrindinį prizą – sėdmaišį. Sveikinimai Edgarui !

      Pagaliau sulaukę šiltesnių orų, 5-6 specialiosios ir 9-10 lavinamosios klasių mokiniai, nešini gamtai draugiškomis medžiagomis  išskubėjo gaminti vabaliukams namus. Gal paklausit, o  kam gi reikalingi vabzdžių viešbučiai? Tai – prieglobstis įvairiausiems vabalėliams, boružėms,  kamanėms,  vapsvoms  ir kitiems  geriečiams. Pats procesas be galo įtraukiantis užsiėmimas, kuris suteikė  mokiniams galimybę iš arčiau pažvelgti į vabzdžių gyvenimą, ugdė dėmesingumą gamtai, skiepijo aplinką tausojantį požiūrį.Informaciją parengė mokytojos Vilma B. ir Lijana P.

     Balandžio 21 dieną, pažintinės veiklos metu, 5-6 lavinamojoje klasėje vyko tikras darbymetis: mokiniai sėjo pipirines, krapus, čiobrelius. Tai bus puiki galimybė mokiniams stebėti, kaip jų pasodinti prieskoniai auga, o vėliau gardinti jais patiekalus, pasiruošti ir skanauti čiobrelių arbatą. Su nekantrumu laukiame pirmojo derliaus! Informaciją parengė mokytoja Rita Griciucvienė.

    Na, nuoširdžiai nežinau, kas mūsų projekte ,,Jaunasis daržininkas ”  yra svarbiausia ir nuostabiausia. Šių mokslo metų naujiena, mūsų atradimas- pievagrybių auginimas. Taigi, kas: ilgas ilgas laukimas,  kuomet sudygs, ar tikrai jie sudygs, ar tas, pirmasis, pats nuostabiausias, pats gražiausias pasaulyje pirmas  iškėlęs savo baltą galvytę pievagrybis,  ar kasdienis laistymas, ar  nuostaba, kiek daug priaugo per vieną naktį, o gal gausaus derliaus skynimas, grybų matavimas, duomenų surašymas lentoje, puikus patalpos įrengimo darbas, o emocijos, tokių išraiškingų ir nuoširdžių nedažnai  pamatysi. O gal paskutiniai etapai, kai įsijungė visi, kas galėjo, kas valė grybus, kas kepė, kas raitė pyragėlius ir saugiai vaišino jais  visus mokyklos vaikus. O taip, net tie, kurie nuolat kalbėjo, kad  nemėgsta ir,  aišku, nevalgys  grybų, na tiesiog, kažkur dingo per akimirką tie pyragėliai. Taip, svarbiausias mums, mokytojoms Raimondai Vaitiekūnaitei, Daliai Misiūnienei, Margaritai Jurevičienei  ir man buvo bendradarbiauti ir pasidalinti džiaugsmu su kitais. Parengė mokytoja Rita Šimonėlienė

2021 04 15  Nuotolinė klasės valandėlė  ,,Lizdelis paukštukui”

 Ar sunku , ar kūrybiška, ar  išradinga paukštukams sukti savo lizdelius? Kaip paukščiai tai padaro, kodėl jų  lizdai tokie tvirti ?   Susijungę į nuotolinę klasės valandėlę pabandėme tai padaryti ir mes. Manau, kad mums  puikiai pavyko, vienas už kitą gražesni lizdeliai susukti, supinti, pagaminti mūsų mokinukų rankomis. Mokytojos R.Šimonėlienė ir R.Vaitiekūnaitė

    Eksperimentai, bandymai, patyriminis ugdymas mūsų mokiniams  ne tik vienas  efektyviausių mokymosi metodų, bet ir nepaprastai įdomus, įtraukiantis, pilnas  susiklausymo bei emocijų raiškos. 

Gamtos pamokų metu maišėme ir pilstėme įvairias skystas medžiagas, norėdami  sužinoti, įsitikinti: kaip ir kodėl jos laikosi viena virš kitos, kodėl vienos sunkesnės už kitas, kodėl vienos susimaišo, kitos ne, kodėl vienos grimzta į indo dugną, kitos būna tik paviršiuje. O kiekvieno naudoto skysčio spalvos užbūrė ir vaikus.

Kitų gamtos pamokų metu auginome druskos ir cukraus kristalus. Ir čia, kaip visada, kilo  tūkstantis  klausimų: mokytoja, kiek reikės laukti, kodėl taip ilgai, ką sekantį kartą auginsime ir t.t. Ir, pagaliau, po  mėnesio laukimo, druskos ir cukraus kristalų auginimo galėjome pasakyti, kad mums pavyko! O pažiūrėjus į druskos ir cukraus kristalus per mikroskopą, reginys buvo nepakartojamas.   Informaciją parengė mokytoja Rita Š.

        Nuoširdžiai dėkojame bendruomenės nariams už dalyvavimą virtualioje fotografijų parodoje „Mano šeimos atostogos”